场所观察

陈晓燕的场所活动

Mock 数据 · 2026/07/09 - 07/15

近 7 日

场所活动状况

结论:行为正常

建议:继续保持

危险区域停留情况

危险区域停留次数0 次
危险区域停留时长0 小时

本周场所停留情况

共记录 9 类校园场所
学习与活动节奏平稳

教学楼
20小时12分总时长
18次总次数
2小时05分单次最大时长
体育馆
2小时15分总时长
6次总次数
48分钟单次最大时长
操场
5小时42分总时长
10次总次数
1小时12分单次最大时长
图书馆
7小时08分总时长
12次总次数
1小时35分单次最大时长
食堂
3小时36分总时长
8次总次数
42分钟单次最大时长
宿舍
0分钟总时长
0次总次数
0分钟单次最大时长
楼道
1小时16分总时长
4次总次数
28分钟单次最大时长
卫生间
0分钟总时长
0次总次数
0分钟单次最大时长
楼顶
0分钟总时长
0次总次数
0分钟单次最大时长
区域方块周累计数据

家长关注与建议

本周期场所解读

本周以教学楼、图书馆和操场为主要停留区域,学习、阅读与运动安排较为均衡;场所切换节奏自然,未见需要特别关注的异常波动。

轻松沟通建议

可以和孩子聊聊本周最喜欢的一段校园时光,鼓励保持阅读和适度运动的平衡,延续良好的生活节奏。