明
李明
五年级（2）班
报告周期 2026.08.03—08.09
在校表现小结
本周共收到 30 次课堂点评，其中 26 次为积极表现。数学的积极思考表现突出，语文的专注度较好；仍需共同提醒孩子减少粗心和上课讲话。
周综合表现
优秀
★★★★★
优秀13 次
良好8 次
较好5 次
较差2 次
一般2 次
积极表现
认真专注、积极思考、遵守纪律、热爱劳动、责任心强、有进步、作业优秀
认真专注、积极思考、遵守纪律、热爱劳动、责任心强、有进步、作业优秀
消极表现
违反纪律、上课爱讲话、粗心大意
违反纪律、上课爱讲话、粗心大意
数学16 次点评
积极思考、认真专注需减少粗心语文14 次点评
认真专注、课堂发言积极上课爱讲话给家长的建议
1. 及时肯定亮点每天用 1 分钟回顾认真专注、积极思考等具体表现。
2. 聚焦细心习惯结合当天作业或课堂情境，提醒孩子检查细节、减少粗心。
3. 约定课堂目标围绕“不随意讲话、认真审题”设置每天一项自我检查。